11月26日-27日，欧盟-中国博士合作项目启动大会在北京大学英杰交流中心隆重举行。北京大学教育学院、联合国教科文组织亚太高等教育教席为本次启动大会的承办方。

大会现场

出席启动大会开幕式的领导与嘉宾有北京大学教育学院名誉院长、联合国教科文组织亚太高等教育教席主持人、中国教育发展战略学会执行会长、国务院学位委员会公共管理学科评议组召集人闵维方，教育部国际司欧洲处处长杨晓春，中国教育国际交流协会副秘书长杨孟，欧洲大学联盟博士教育中心指导委员会主席MelitaKova?evi?教授，布鲁塞尔自由大学副校长Jan Cornelis教授，北京大学国际合作部副部长郑如青等。来自各合作单位及北京市高校从事博士教育及博士研究的近百位师生参加了本次大会。

闵维方作为中方代表为大会致欢迎词，他代表大会承办方向参会国内外代表表示热烈欢迎。闵维方认为，博士教育作为高等教育的重要组成部分，在国家知识创新体系和创新人才培养中扮演着引领者的角色，将对世界从传统产业经济形态向知识经济形态的转型发挥关键性作用。北京大学将结合中国高等教育实践和本校发展的需要，积极推进中欧在博士教育方面的交流合作，学习别国先进的博士教育理念，加强博士教育的实践探索和理论研究，进一步提高中国博士教育水平。

欧方代表Jan Cornelis教授致欢迎词

Jan Cornelis教授作为欧方代表致欢迎词。JanCornelis教授认为，国际交流是研究性大学发展的重要战略举措，在已有的中欧教育合作关系基础上，欧中高校及科研机构有必要建立一个具备稳定运作机制及经济支持的合作交流平台。“欧盟-中国博士合作项目”即是一个良好的示范。

杨晓春在致辞中对远道而来的欧洲客人表示欢迎，并强调中欧关系是具有战略性和全球意义的伙伴关系。中国教育部历来支持中欧高层次教育交流与对话，鼓励建立稳定的交流机制，从广度和深度上推进中欧双边教育合作。

MelitaKova?evi?教授及郑如青随后发言，她们分别介绍了欧洲大学联盟及北京大学在博士教育及国际交流方面的现状，并表明了对该合作项目的积极支持。

北京大学国际合作部副部长郑如青发言

下午,MelitaKova?evi?教授为大会作了题为“萨尔茨堡原则作为欧洲博士教育改革的基础”的主题演讲。西南大学副校长崔延强、维也纳大学副校长Susanne Weigelin-Schwiendrzik、布鲁塞尔自由大学教授朱畅随后发言，并与参会者就中欧博士生教育概况，博士生教育的意义、机遇与挑战等问题进行了热烈讨论。

在第二天的欧盟-中国博士教育对话与合作研讨会中，参会人员就博士教育政策、博士教育框架、博士教育成果三个主题进行分组讨论。为期两天的学术研讨成果丰硕，大会圆满落幕。

项目简介：

欧盟-中国博士合作项目是由中国教育国际交流协会、北京大学、北京师范大学、上海交通大学、西南大学及欧洲首都大学协会、比利时布鲁塞尔自由大学、坦佩雷大学、维也纳大学、斯德哥尔摩大学和比中经贸委员会11所机构和大学联合发起，作为欧盟伊拉斯谟世界计划（Erasmus Mundus）的资助项目，旨在加强中欧教育政策对话，增进中欧博士生导师的交流与合作，促进中欧科研和博士教育合作，推动中欧研究生培养模式改革。